疫情下的幼儿园之我了解的好办法（二）

——宜宾市教工幼儿园四期实习简报

10月20日晚上七点，宜宾市教工幼儿园的18名实习同学在实习指导老师李蓝的带领下，以“我了解的好办法”为主题进行线上研讨，主要围绕幼儿园的游戏活动、亲子活动以及环创活动三个方面进行开展。

赵紫彤、黄丽洁、熊冬梅三位同学围绕着“我了解的好办法”的主题，分享了幼儿园开展的游戏活动。赵紫彤同学分享了宜宾市虹桥幼儿园体育游戏的不同玩法，主要介绍了幼儿园通过绳子和纸杯的多种玩法开展趣味体育游戏；黄洁丽同学分享了南宁市教育系统幼儿园的故事体验日和民族游戏体验日活动，幼儿提前熟悉绘本故事，在表演情境中才能更好地融入故事角色，同时，分享了将民族游戏带进幼儿园，强调游戏项目的难度要与幼儿的年龄特点相符；熊冬梅同学分享了宜宾市青年街幼儿园引导幼儿观察与发现，将一些小物件变废为宝，发现藏在家里的“小精灵”，强调了游戏要融入生活，打开幼儿的眼睛和耳朵，用心去发现日常生活中美妙的乐趣和创意。

刘萍、李晓娟、陈莹莹三位同学围绕着“我了解的好办法”的主题，分享了幼儿园开展的亲子活动。刘萍同学分享了宜宾市虹桥幼儿园的亲子小食堂和劳动促成长等亲子活动，强调家长要放手让幼儿做力所能及的家务劳动；李晓娟同学分享了泸州市人民南路幼儿园的亲子阅读、亲子运动会、亲子游戏和亲子手工活动，以及亲子游戏具体的活动方案；陈莹莹同学主要分享了翠屏区级机关幼儿园以国庆节为主题的亲子活动，包括观看阅兵仪式、亲子共读红色绘本、亲子诵诗歌和打卡红色基地等，还有一些亲子科学小实验、运动游戏和绘本故事亲子趣味活动。

郭梦菲、刘桃媛、梁馨月三位同学围绕着“我了解的好办法”的主题，分享了幼儿园开展的环创活动。郭梦菲同学分享了丹桂幼儿园的环创理念、活动区域环创和主题墙饰环创，强调教师在环创的过程中要发挥幼儿的主体性；刘桃媛同学主要分享了宜宾市翠屏去区市级机关幼儿园的环创技巧，包括墙饰要体现教育和审美价值、要突出主体、内容要契合目标等。她认为要从幼儿的兴趣爱好和年龄特征来选择环创风格，要因地制宜，就地取材；梁馨月同学主要分享了绵阳市机关幼儿园的自然角布置与管理，在环创布置是自然角也是不可忽视的一部分，她强调自然角不仅是一种装饰性环境，更是幼儿园课程的重要组成部分，有其独特的教育价值。

分享结束后，同学们对自己的收获和感悟进行了分享。熊冬梅同学认为在亲子活动方面可以开展多方面的活动，如亲子游戏等，它有利于增进亲子的情感，促进幼儿身心方面的发展；同时，在环创方面不能只顾审美，更重要的是教育价值和注重幼儿的参与性；刘萍同学认为在进行幼儿园环境创设时要以幼儿为本，注重师幼共建，同时，环境创设的内容要及时更新，材料要因地制宜。此次分享，不仅让实习生了解到在开展游戏活动、亲子活动和环创活动时的好办法，也为实习生在今后教学中开展活动时提供思路和经验。

撰稿：刘萍、陈莹莹、李蓝

                                              审稿：杜江

                                              审批：刘薪