教育学部学前教育专业2024年1月教研活动

作者:时间:2024-01-19点击数:

宜宾学院教育学部

教学工作简报

【2024】第3期(总第115期)

教育学部教学办公室     2024年1月17日

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教育学部学前教育专业

2024年1月教研活动

学前教育专业1月教研活动于2024117日在博雅楼506召开,教育学部副部长杜江、学前教育专业系主任梁运佳及学前教育专业全体专任教师参加了本次教研活动。

梁运佳在研讨会上就《四川省教育厅关于印发〈《四川省普通高等学校本科专业教学质量监测工作方案〉的通知》和《四川省教育厅关于印发〈四川省普通高等学校本科新设专业监测评估工作方案〉的通知》进行了详细解读,她提出要对标开展工作,专业每年的检测报告要认真填写。

随后其他老师也围绕着本次研讨主题发表了自己的想法。朱莉玲提到要认真阅读文件,深入领会文件的核心思想,理解文件的背景和目的,积极参与研讨,思考贯彻实施的相关措施。杜江指出要按照本科专业教学质量监测工作方案,注重根据指标进行平时积累准备。马辽认为要注重学生过程性的发展,对标开展专项指导,使学生能够逐年提升,更好地为国家培养人才。张先敏认为功夫要花在平时,以学生为中心,不断开展学前教育专业建设的自评、自建、自改工作。刘香认为要认真学习《宜宾学院本科教育教学审核评估》文件精神,开展好自身本科教学工作,加强课程建设,改进教学方法。叶静提出要继续坚持立德树人,充分考虑专业建设和人才培养自身所固有的特点,根据学生实际进行教学改进。汪云霞认为要坚持“学生中心、产出导向、持续改进”教育理念。许家菱认为应按教育教学审核评估要求和标准加强专业发展,注重学生全面培养,不断改进教学和评估方式。王静认为要通过评估的理念来促进改革,在评估过程中增强师生对评估的认同以及对过程的持续改进和过程性资料的整理。黄丽蓉认为要坚持立德树人,牢记为党育人,为国育才使命,要培养好学前教育专业学生,做一位有师德的好老师,对应监测方案和评估方案提交相应资料。徐小为指出要按照本科专业教学质量要求和相关文件精神,规范课程资料,注重学生中心,立德树人,完善大纲、考核资料与达成度报告的撰写工作,保质保量完成相关任务。李燕蕊指出要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,加快形成就业、人才培养联动机制,推动教育更好地为人民服务。通过本次研讨,老师们对文件的精神和要义有了更进一步的理解,加深了认识。

           撰稿:唐冬梅   审核:杜江  审批:刘薪

                                


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