宜宾学院教师教育学院/教育科学学院

教学工作简报

【2024】第39期（总第151期）

教师教育学院教学办公室                2024年11月24日

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学前教育专业深入宜宾市青年街幼儿园进行人才培养方案调研

2024年11月14日上午，宜宾学院教师教育学院副院长杜江、学前教育教研室副主任唐冬梅、实验与创新中心副主任陈琴、教师洪伊芙一行前往宜宾市青年街幼儿园就学前教育专业人才培养方案中的实习工作具体实施情况展开了调研。宜宾市青年街幼儿园园长秦丽菲、教务主任李菊莉、教师代表张晓霞以及在青年街幼儿园实习的19位2025届毕业生参加了此次调研。

李菊莉对幼儿园实习安排进行了介绍。除了学生观摩、半日活动、一日活动，今年还新增了每周五的教研活动以及每个月的实习生分享活动。对于学院的人才培养她建议可以增加人际沟通方面的内容，尤其是家园沟通与合作。

秦丽菲认为宜宾学院实习生具有认真踏实的学习态度和良好的保教能力，同时也说到自身对于学生的指导还不够深入。她认为在当前的教育大环境下，夯实自身、提升本领才是应对万变的良策，希望实习生们能够提升自己的核心专业能力，如观察、倾听、支持、组织、评价能力。勉励学生们能加强主动学习能力，为以后的就业、升学作好准备。

实习生代表也根据实习任务，结合课程学习对专业人才培养方案提了一些建议。贺思嘉同学提到在幼儿园实习中，发现自身技能还比较欠缺，希望增加舞蹈、美术、钢琴等实践课程选修课，同时认为专业课程有重叠之处，希望能对这些重叠的课程进行整合。

最后，杜江进行了总结。他首先向幼儿园领导、老师表示感谢，感谢给予实习生们学习的平台与机会，感谢对我院人才培养提出的建议。同时，也感谢毕业生们的分享与建议，学院会根据实习单位和实习生们提出的相关意见与建议，对实习工作和人才培养方案进行进一步优化调整。

                                   撰稿：唐冬梅

审核：杜江

审批：刘伟

2024年11月24日