宜宾学院2022年秋期赴甘洛顶岗支教学生岗前培训工作顺利开展

为更好地贯彻落实教育扶贫工作的要求，提高宜宾学院顶岗支教实习学生教育实践能力，9月1日至2日，宜宾学院教师教育管理中心组织开展了2022年秋期顶岗支教实习生岗前培训，对107名即将奔赴甘洛的顶岗学生进行支教前集中培训。因疫情防控需要，本次培训采取在线培训方式。

此次培训采取集中培训与各学部学科培训相结合的模式，以师德践行与综合育人、中小学教师综合素养、课堂教学管理与技能、班级管理、实习生安全教育、中小学生常见心理问题的预防与处置等为主要目标，通过培训，使实习生能够明确实习学校岗位要求，顺利开展教育实习工作。

宜宾市教科所德育教研室的徐卫在“立德树人是教育的根本任务”的专题讲座中强调优秀的教师应反映百姓呼唤与时代召唤，关注人类命运和社会命运，树立教育家的伟大理想和信念，巩固强化了学生们的教育情怀和教育信念。

宜宾市第二中学的龙进学副校长以“学高为师，身正为范——中学教师素养之我见”为题，结合顶岗支教实际工作经验，阐释了顶岗实习工作流程；提出现代课堂教学中需要掌握的教学策略。她尤其强调“态度决定一切”，希望顶岗支教同学要以积极主动、自信饱满的热情，谦虚谨慎、戒骄戒躁的态度，甘于吃苦、乐于奉献的精神来迎接顶岗实习中遇到的各种问题。

宜宾市人民路小学的熊继华副校长以“天地人和—谈小学教师综合素养”为题、结合自身的成长经历，用大量丰富的案例，与顶岗支教的学生分享了四个话题：一是教育初心与教师使命；二是备课行动与课堂时间；三是班级管理与文化建设；四是家校协作与团队共进。

随后，宜宾市中山街小学大队辅导员陈雪老师、宜宾市第三中学心理健康老师王婷老师、2022年春期宜宾学院派驻甘洛县带队教师刘西川老师，以及参加过甘洛顶岗支教工作的文艺学部2019级李佳洪同学分别对2022年秋期赴甘洛顶岗支教学生进行了相关内容的培训。整个培训结构科学、内容丰富，培训效果受到了参培学生的高度评价。

除了学校组织的统一培训，各学部均在9月2日下午，精心组织了对参加顶岗支教工作学生的学科专业培训工作，内容涉及顶岗支教的工作纪律、卫生防疫、学科教学等。

通过本次培训工作，使学生进一步了解了贫困山区学校教育教学实际情况，帮助学生尽快熟悉贫困地区基础教育，激发了为贫困地区基础教育服务的热情，对学生的教育理想和信念将产生很大影响，也使学生明确了成为一名优秀顶岗实习教师所应具备的品质、素养和能力。为提升顶岗支教水平打下良好基础。

撰稿人：教育学部  王会

审核：何会宁

                                2022年9月6日星期二