教师教育学院班主任工作量化考核条例
为认真贯党的教育方针,全面推进素质教育,增强班级的管理水平,加强对班主任的思想政治教育和管理工作考核的科学性、针对性、实效性,根据学校宜学院委发2007【34】号《宜宾学院班主任工作条例》文件精神,结合我院学生工作实际,特制定我院班主任管理与量化考核条例:
一、班主任岗位职责
1、积极开展学生日常思想政治教育,帮助学生不断提高思想觉悟和修养素质。
A.对学生进行爱国主义、集体主义教育,培养学生具有高尚的道德品质、良好的职业道德和社会责任感、使命感,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。
B.经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难和经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习、交友、健康、生活、择业、成才等方面的具体问题,提高思想认识、精神境界和心理素质。
C.了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,积极主动参与处理有关突发事件,维护好校园的和谐稳定。
2、加强学生的遵纪守法教育和安全教育。组织学生学习国家相关法律法规,培养学生良好的法制观念和组织纪律观念,教育学生遵守校纪校规,协助调查处理本班学生的违纪事件,发现学生中出现重大问题和重要情况要及时向学院领导、有关部门汇报,并积极予以配合、处理。教育、引导学生增强安全防范意识。
3、抓好班风建设。建立班级常规管理制度,指导班级积极开展各种活动;组织好本班主题班会和学生考勤工作;负责将校、院有关信息及时传达到本班学生;做好学生干部的选拔、培养和考核;指导班团干部开展工作,抓好班级集体建设,创建先进班集体。
4、抓好学风建设。有针对性地对学生进行学习目的、学习态度和专业思想方面的教育与指导;指导学生制定明确的学习目标和计划,关心学生的学习,采取有效措施不断提高学习成绩,在班级树立刻苦钻研、奋发进取的优良学风;主动到课堂听课,并与任课教师联系,了解学生学习情况,协助做好教学工作。鼓励并指导学生积极参加校园文化活动和社会实践活动,帮助学生提高综合素质。
5、做好学生的综合素质测评和学年鉴定工作;做好奖学金和各类优秀学生的评选和推荐工作;做好家庭经济困难学生的资助工作,组织好学生勤工助学工作,积极帮助经济困难学生完成学业。
6、经常深入学生班级和学生寝室,了解学生思想、学习和生活情况,及时收集和反映学生对学院工作的意见和建议。
7、协助做好学生休学、退学等学籍管理工作;协助做好学生违纪案件的调查、处理和教育工作。
8、积极开展学生就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念。
9、主动加强与学生家长的联系,学生发生心理问题、突发事件、违纪处分、学习明显退步等情况,及时与家长联系,使学生家长了解情况并配合做好帮助教育工作。
10、协助党总支做好学生党员的培养教育和发展工作。
11、认真填写班主任工作手册、学生品德量化考核表、评优评奖等材料,做好班级学生教育管理记录。
12、建立本班学生信息档案,毕业班班主任在学生毕业后将毕业班学生信息档案交学生工作办公室归档。
13、完成学院领导交办的其他工作。
二、具体考核项目:(100分)
1、班主任按时间、地点、内容要求开展主题班会。(20分)
病假一次扣0.5分;事假一次扣1分;无故缺席一次扣5分。扣完为止。
3、认真填写各种材料。(10分)
凡不按要求认真填写的酌情扣1——5分,扣完为止。
4、班主任深入学生寝室(每月应不少于2次)。(20分)
缺一次扣5分,缺两次扣10分,以此类推。扣完为止。
5、按时上交各种材料情况。(10分)
凡迟交一天扣2分,以此类推,扣完为止。
6、班级学生补考情况。(10分)
以所带学生总人数计算,补考率30%以下不扣分,补考率超过30%以上每人次扣0.5分。
7、班级无安全事故发生。(10)
出现一次安全事故扣5分,扣完为止。
8、班级无恶性事件发生。(10分)
出现一次扣3分,隐瞒不报扣5分,扣完为止。
9、班级无违纪违规事件发生。(10分)
出现一人次通报批评扣2分;一人次警告扣3分;一人次严重警告扣4分;一人次记过扣5分;一人次留校察看扣6分;一人次开除学籍扣10分。以此类推,扣完为止。
三、教师教育学院班主任工作考核组
组长:邱宏
副组长:赵政一
成员:刘薪、汪贻文、王会、郑春
四、考核及实施
1、每学期期末组织考核一次。
2、以学年为单位,根据得分高低评出A、B、C三个等次,班主任津贴分别为A级上浮10%、B级保持不变、C级下浮10%,并将考核结果作为向学校推荐拟评优秀班主任的依据之一。
未尽事宜由教师教育学院班主任工作考核组负责解释,本考核条例从2010年9月1日起执行。
宜宾学院教师教育学院
二○一○年九月一日