宜宾学院教师教育学院专题工作会

会 议 纪 要

【2018】第1期  （总第18期）

综合与保障中心                            2018年1月19日

教师教育学院  教育科学学院

召开高层次人才座谈会

1月18日上午9：00，教师教育学院、教育科学学院全体硕士、博士、教授、副教授齐聚会议室，参加学院组织的高层次人才工作会议。会议就科研服务于教学、党建与教学科研人才培养融合发展和高层次人才培养等问题进行研讨。

对科研如何服务于教学的问题，何院长提出了科研与教育教学融合、产教融合、校企融合、科研成果转化为教学资源、科研与学生创新创业相联系、科研要通过课堂传递给学生、科研转化为第二课堂、科研支撑课题培育、科研支撑硕士学位点的申报九大建设性构想，要求大家树立“没有科研就没有学校、学院的明天”的意识，立足自己的岗位做科研，写文章，积极申报自然科学基金和社会科学基金。

如何才能将党建与教学科研人才培养融合发展，杨随军书记强调要将政治建设放在教学科研前面起统领作用。杨书记指出，党建由原来的5项内容变成现在的5+2，即政治建设、组织建设、思想建设、作风建设、纪律建设，并把制度建设贯穿全过程，加强反腐倡廉。这样的改变，就是要实现党对高校的全面领导，实现党管人才。党建工作，就是管宏观，制定人才培养规划，更好地服务于教学，服务于人才培养。

在高层次人才会上，何院长重申了我院一贯坚持并将继续坚持的举措：制定教师个人成长计划、鼓励教师参加学术会议向全国知深专家靠拢、要求教师职称和学历的提升，希望在座各位认真做好个人发展计划，积极提升自己的学历和职称。杨书记也讲到了学院即将制定人才培养规划，望大家多提意见。

最后，与会人员就科研如何服务于教学等问题进行了讨论。老师们指出了学校申请教研、科研项目条件高，对教学不够重视，其他任务过多没时间做科研等制约科研发展的难题，提出了改正建议。何院长针对老师们的问题和建议做了总结发言。他强调指出，建议以后职称考核不只考核科研和工作量，教改情况也是重要的考核指标。要求大家积极申报科研课题，用课题内容指导学生论文；要推进教改，申报学校教改课题，学校没通过就列为教师教育专项；每周尽量挤一天时间做科研，做到教学科研两不误。

会议历时两个半小时，收到了预期的效果。

（撰稿：曾树琼  审核：肖莉  审批：何会宁）

二○一八年一月十九日