宜宾学院教育学部

教 学 工 作 简 报

【2023】第101期（总第101期）

教育学部教学办公室           2023年9月14日

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凝心聚力再回首 砥砺奋进再出发

——“炫乐创客工作室”工作总结

为更好地落实国家教育政策，提升学生的科学思维、增强学生的创新能力，炫乐创客工作室在过去一学期中始终秉持“做中学、用中学、创中学”的理念，围绕这一核心理念，开展了多项工作。

一、完善硬件建设，营造学习氛围

分批采买多种实验器材与实验耗材，完备工作室的硬件建设，为学生提供较好的物质条件。同时，规划展示墙，选择学生优秀的自制乐器作品，进行挂墙展示。

二、强化师资建设，提升教师素养

为加强青年教师的创、思、做能力，组织本学部的青年教师周思其、向荣慧、许其鑫等进行简易吹管乐器设计的制作培训，帮助青年教师掌握了简易吹管乐器（哨笛、横笛）的设计制作技术方法。

三、组织学生培训，增强学生的实践能力

对学校“简易哨笛乐社”“古韵今声”两大社团的学生进行培训，社团包含了多个学部的学生，帮助学生掌握低音D调哨笛与简易F调横笛的设计与制作方法。培训过程中，学生全身心参与、积极思考，在学会使用基本工具的同时，完成简易哨笛与横笛的制作。

四、面向全体学生开放，扩大受益群体

完善了工作室制度，安排教师和学生轮流值班，为学生制作简易乐器提供技术、场地和工具的支持。同时，协助教育学部小学教育专业的“小学教师技能训练（4）”课程，举办了为期三周共计6个课时的简易乐器制作实训工作，为学生参与“第八届简易乐器大奖赛”奠定基础。

综上，在上级领导指导下，工作室成员努力工作、通力协作，圆满实现按计划试运行，并积累了一定的工作经验，取得了一定的工作成就。后续将加强工作总结与工作室软硬件建设，从横纵两个方面开拓工作范畴，力争把“炫乐创客工作室”建设成为学校创新实践教育样板工作室，为助力学校办学培养目标的实现而不断努力。  

撰稿：牟洁，向荣慧，周思其   审核：杜江   审批：刘薪