鲁家园幼儿园岷江新区分园实习简报

时至2020年12月18日，鲁家园幼儿园岷江新区分园实习的13名同学，都能够独自站在讲台上为幼儿们带来有趣与充满能量的活动。

实习生们刚来到幼儿园时，看着带班老师轻轻松松地带着孩子开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，她们深深地被感染着，并努力地去学习，尝试让自己开展一节完整的活动。在幼儿园各位老师的指导和帮助下，实习生们很快就熟悉了工作，知道作为一名合格的幼儿园教师需要主动接触幼儿、了解幼儿、时刻关注幼儿的情况。

王思淇正带领着婴班的小朋友们在班里玩翻过障碍的游戏，看似简单的障碍对于婴班的幼儿确是一道道困难的障碍，但在老师精心的带领下幼儿也能克服眼前的困难。

李芩带领着小班的幼儿做课前的准备，知道了小班的幼儿们要用生动的语言来让她们集中注意力，幼儿们很配合也很喜欢李老师上课。

刘毓灵，熊萍，李沛旋三名实习生分别带领着中一，二，三班的小朋友在上课，小朋友的反应都很积极和配合。她们试着让自己变成小朋友，融入幼儿的生活，鼓励他们，从而获得了他们的喜爱，得到了他们的信任和依赖。

同时大班的实习生谭家顺和冯亓根据大班幼儿求知欲望增强、喜欢提出问题；行动能力、控制能力增强；规则意识逐步形成；合作意识不断加强；生活自理能力和劳动能力显著提高，自我意识不断发展，自我评价从个别性评价向多面性评价发展的特点在为幼儿带来有趣的活动。

幼儿们在足球和篮球活动中学到团队协作精神，学会与人沟通能力，提升社交能力，通过参与比赛使学生学会遵守规则、尊重对手，团结、宽容、自信的性格，学会如何面对竞争、参与公平竞争、解决问题的能力，同时实习生们也通过参与足球与篮球运动培养学生团队协作精神和吃苦耐劳的品质，来时刻准备自己要保持初心，对幼儿充满鼓励与支持。

看到孩子们充满喜悦和期待的眼神，实习生们内心很开心。三个多月的实习生活使实习生更深刻地了解到一个幼儿教师的工作，更深刻地了解和掌握中班这一年龄阶段幼儿的身心发展特点。中班幼儿对教师是害怕的，同时他们渴望得到老师的夸奖，所以对待他们时更要有爱心与耐心。

孩子们渴望的眼睛，欢乐的笑声，暖心的行为让实习生们的每一天都很充实、很满足。实习生们也很珍惜在幼儿园实习的日子，用耐心和爱心来对待每一位幼儿，一起度过这美好的日子。虽然实习生们在组织活动中还略显生涩，但必定会为他们留下深刻的记忆，同时为自己的教师生涯迈出了坚实的第一步。

撰写：夏德旺  审稿：汪云霞

2020.12.18