宜宾学院教育学部

教 学 工 作 简 报

【2021】学前师证第11期

教育学部学前教研室                         2021年8月6日

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教育学部学前教育专业

教育学部赴江安县教育和体育局进行教育调研

2021年8月3日上午，宜宾学院教育学部党总支书记、部长何会宁带领小学教育专业教师胡洁、学前教育专业教师李璐前往江安县教育和体育局开展学前教育、小学教育等专业的需求调研和毕业生跟踪调研，对党建结对与学校心理健康教育等工作进行了对接。江安县教育和体育局党委书记、局长于顺江，党委委员胡定云，江安县师培中心主任郭章荣，人事股股长肖意学、师训专干陈小英等领导和老师参与了调研。

何会宁从心理健康教育一体化、五育一体化、劳动教育一体化、大中小幼德育一体化、教育管理一体化等方面详细介绍了党建结对合作，推动建立教育共同体，实施大中小幼一体化的实施方案；党建结对合作是为了宜宾学院能够更好地对接一线、服务地方、服务乡镇。何会宁把建立心理健康教育系统化机制进行了详细的介绍，由中小学校和幼儿园选派心理健康教育“种子教师”参与研修，由教育学部选派心理学专业教师进行分组对接，实现“种子教师”到专业团队的组建，切实应对中小学以及幼儿园的师生心理健康教育问题。何会宁针对小学教育、学前教育等师范专业的毕业生入职后存在的问题，以及现在的中学、小学、幼儿园需要什么样的教师进行了人才培养需求调研。

于顺江表达了与宜宾学院进行教育合作的意向，表示无论是党建结对、心理健康教育还是师范专业认证的调研，需要多方努力，江安县教育和体育局尽可能地支持相关工作的开展，尽快开展需求研究，做到经费到位，积极开展。胡定云指出学校对心理健康教育人才需求非常紧迫，学生心理健康教育非常必要，教师的心理健康教育的能力培养非常需要，江安县在原来分散培训的基础上，进行心理健康教育辅导员人才的系统性培养，各级各类学校心理健康教育基地的规范性建设，心理健康教育以问题为导向，通过一体化机制构建加强学生心理健康教育。郭章荣主任表示在师范专业学生培养需求调研上，持续不断为教育学部提供各种信息。

本次调研，宜宾学院教育学部与江安县教育和体育局达成了初步合作项目的选定，达成初步共识，待疫情缓解和研修资金到位，就及时开展培养与研修工作。

（撰稿:李璐  初审：胡洁、刘伟  审核：刘薪  审批：何会宁）

2021年8月5日