宜宾学院教育学部

教 学 工 作 简 报

【2021】学前师证第32期

教育学部                                   2021年12月9日

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可喜可贺 持续改进

教育学部学前教育专业第二级认证总结会

12月8日下午在博雅楼会议室B506开展了教育学部学前教育专业第二级认证总结会，教育学部党总支书记、部长何会宁，副书记刘薪、副部长刘伟以及教育学部全体领导、教师参与了本次总结会。

何会宁提到经过本次学前教育师范认证，总结的主要目的是认清今后应该坚持什么，还应该做什么。宜宾学院召开了学前教育、生物科学两个专业第二级联合认证工作的总结会，在总结会上刘伟同志代表学前教育专业总结，由他先来为大家作简单汇报。

刘伟指出主要从工作经验、持续改进两个方面来说。从工作经验方面来说，一是主体在人，全员重视，各司其职，充分沟通。二是组织是保障，充分发挥党组织在师范专业认证中的战斗堡垒作用。三是团队是关键，组建精干的师范专业认证的核心团队。四是资料保基本，精心准备各类资料。五是环境是助力，营造浓厚的师范专业文化氛围，比如学创思和学前教育学生的作业荟就融入了学前教育专业的特色。六是细节决定成败，精心抓好师范专业认证的每个环节。七是学习是基本态度，要与专家充分沟通。从持续改进来讲，重要的是发现问题，解决问题。一是认真梳理，全面总结反思，做好持续改进方案。二是完善制度，构建科学机制，补齐专业建设短板。三是全面整改，做好内涵建设，提升人才培养质量。   

正处级组织员蒋泓洁提到首先要分析内部监控加上外部评价得到的结果，在工作中进行改进，改进以后又形成新一轮的机制，运行新的机制，一环一环的紧扣。此外，每一个老师都是重要的角色，都起到重要的作用，没有任何一个人可以稍微轻松的，团队精神很重要。

刘薪认为虽然只是学前教育专业在参与认证，但是其他专业的同学都非常的配合，一家人相互团结，协作支持，才能把这个事情做好。从学生的整个表现来看，他们非常的支持和配合，老师们也非常的努力。凌晨一点过的时候，大家都还在办公室里面灯火通明的讨论，甚至有的老师只回家休息了一会，第二天依然上班，老师们的这种精神让人感动，所有老师的努力都是有回报的，非常感谢各位老师的付出。

学前教育专业系主任梁运佳提到学前教育专业的认证结果是源于所有人的共同努力。从王会老师到刚刚入职的老师，真的都是全身心投入到工作中。非常感谢学前教育专业所有老师的支持，同时也感谢学部的领导和所有的老师们的支持，在接下来的工作中会按照这个学校的要求，学部的要求，专家的要求，继续推动专业认证工作，持续改进。

何会宁在总结中指出真的是不容易，一个不容易是坚持了这么久，熬过来了不容易。第二个不容易，是在不断建设，不断推进过程中，达到今天的效果不容易。三是老师们和学生们的组织不容易，最后是获得较高评价不容易。我们在这里熬着，熬着，向前面一步一步的，就像蜗牛前行一样，慢慢的前行。比如就是在这间会议室里，经常是从早上的八点半、九点钟到晚上的十点、十点半钟，第二天又继续。大家那种拼命的精神，不放过任何一个小细节的这种精神确实让人感动。感动主要源于六个方面，一是持续改进，热情不减。把它叫做我们的学习精神，我们翻去复来的做事情，但是热情不减。二是守住工作及教学的底线。为了让老师、学生能够熟悉认证的内容，不断进行培训，同时老师们也在教学以及其他方面严格要求自己。三是人人为学前认证。全学部乃至于全学校都动员起来，这就是一种精神，这就是一种情怀。四是不懂就问，不会就学。原来都没有经历过，听的时候只听到说“凶”，有好“凶”都不知道，然后就敢去闯，在闯的过程中，我们没有退缩。五是专业认证的三实，教学和工作扎实，做事踏实，有问题有落实。六是学前的荣誉感，自豪感和责任感在专业的认证中得到了体现。在迎接专家的过程中，处处彰显着宜宾学院人的一种基本精神，叫宜山宜水更宜人，适合宾客来往。成绩是主要的，评价是客观的，荣誉是大家的。接下来要根据专家提出的意见和建议，继续整改与落实各项工作。

（撰稿:黄丽蓉  初审：刘伟  审核：刘薪  审批：何会宁）

2021年12月9日