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教育学部小学教育专业赴宜宾成都外国语附属小学开展用人单位需求调研座谈会

作者:时间:2022-07-07点击数:

教育学部小学教育专业赴宜宾成都外国语附属小学

开展用人单位需求调研座谈会        

为深入了解用人单位对人才的需求情况,持续修订小学教育专业人才培养方案,76日上午11时,教育学部党总支副书记(负责工作)刘薪带领小学教育教研室主任郑婉秋,团总支副书记、学工办副主任沈文静,小学教育专任教师汪娟、陈语前往宜宾成都外国语附属小学开展用人单位需求调研。宜宾成外附属小学校长陈小川,德育主任尹钢,德育处副主任杨雪梅,课程处副主任杨辉,教师周银瑶、陆佳参与了调研。

刘薪首先向宜宾成都外国语附属小学参会的领导及教师表示感谢,向他们介绍此次调研座谈会的目的与内容。陈小川校长表示了支持,提到两校的长期合作,感谢宜宾学院一直向本校输送人才。

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在调研座谈中,杨雪梅主任提出新老师要有亲和力,有爱心、耐心和细心,要具备与同事及家长沟通的能力。杨辉主任提出新老师要具有扎实的专业知识基础,热爱小学教育事业,热爱小学生,性格要温和,平易近人。尹钢主任指出新老师要做到“三勤”,勤学,勤问,勤做事,要具备班级管理能力和家校沟通能力。陈小川校长对新教师提出几点希望:第一,具有爱岗敬业精神;第二,有清楚的自我认知,有清楚的职业规划;第三,了解国家教育政策与方针,掌握教育前沿知识;第四,在专业技能方面,要具备解读教材的能力,要具备专业知识体系的建构能力,要具有“听、说、读、写、画”的技能。在“说与读”方面,取得普通话二级甲等证书,具备演讲、朗读和讲解能力。在“写”方面,粉笔字、钢笔字和毛笔字书写漂亮。在“画”方面,能画简笔画。

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在交流环节,刘薪再次感谢参会领导和教师的倾情分享,刘薪提到自身感触颇深。学生的“听、说、读、写、画”是一项基本的专业技能,但有些学生还达不到要求,学校有教师技能训练中心,学生可以打卡练习粉笔字、进行模拟上课,学部有早讲晚练活动,进行朗读和练字。陈小川校长提出可以建立相应机制,严格管控。沈文静认为学生是否勤奋是至关重要的,学生要有自主意识,主动提升自身素质。郑婉秋提到目前毕业证书上标注的是小学教育专业,但有些小学招聘时,要求提供学科方向。陈小川校长提及目前某些公办小学招聘时有相关学科要求,某些小学评职称时要求专业对口,不过不同地区和学校要求不同,可以加大专业宣传力度,让更多人认识小学教育专业。陈小川校长提到教师招聘事宜,刘薪提出贵校如有招聘需求,可以推荐优秀学生前往贵校面试。

会后,双方再次表达了感谢,此次用人单位需求调研座谈会圆满结束。 

 

撰稿:陈语  初审:郑婉秋   审核:何会宁  审批:刘薪

 

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