宜宾学院教育学部

教学工作简报

【2022】小教师证第84期

教育学部小学教育教研室         2022年12月3日

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育明日之师，树今时之范

——教育学部开展小学教育师范认证知识讲座

师范类专业认证是我国高等教育质量保障体系的重要组成部分，开展师范类专业认证是推动师范人才培养体系进一步完善的关键之举，为聚焦师范生专业能力培养，落实专业认证的核心理念，教育学部小学教育全体同学在11月29日至12月3日于三教A102、A203参加了由郑婉秋博士主讲的师范类专业认证知识讲座。

为全面贯彻党的教育方针，落实教育教学理念，郑婉秋从培养目标、毕业要求、课程目标和课程教学四大板块向同学们讲解了“学生中心，产出导向，持续改进”的师范认证基本理念以及一践行三学会“践行师德，学会教学，学会育人，学会发展”的师范生必备四大能力。

针对2019级的同学们，郑婉秋讲到要将“见习、实习、研习”

三习贯通，并以《教育实践指导手册》为指南，筑牢“2+n”型骨干教师的培养目标。要求同学们将“践行师德”作为首要目标，在实践中不断提升教育教学能力。

通过此次讲座，教育学部小学教育的学生再次深入地了解了“循道守德、明理会教、知心乐育、善思求进”的人才培养目标，在思想和行动上有了更加明确的目标，同时同学们也表示他们将借师范认证机会，反思总结，促进自身专业能力的提升，落实好一践行三学会的师范生四大必备能力培养。

师范生应深入贯彻学部人才培养目标及毕业要求，时刻牢记教师职业道德标准，为建设社会主义现代化强国打好坚实的教育基础。

撰稿：李毅 罗宇兴 初审：唐辉 审核：李伟 审批：刘薪

2022年12月3日