教师教育学院召开生态化教育研究中心2025年度立项课题开题报告会

作者:时间:2025-10-17点击数:

宜宾学院教师教育学院

科研工作简报

2025】第10期(总第96期)

教师教育学院学科与科研办公室         2025年1016日

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教师教育学院召开生态化教育研究中心2025年度立项课题开题报告会

2025年10月16日上午9点,生态化教育研究中心课题组在博雅楼B506开展了2025年度立项课题开题报告会。论证专家由教师教育学院刘伟、杜江、田联进三人组成,《基于班级授课制保底改革驱动的多维场景教育生态重构研究》课题负责人苏珊珊、课题成员贾高明、《生态系统理论下老年教育弥合“数字鸿沟”的路径研究》课题成员李蓝、学科与科研办公室主任汪娟、科员邹弘正参加。会议由刘伟主持。

 

会上,两位课题负责人分别就课题的研究背景、研究问题、研究目标、研究内容、研究方法、实施步骤、创新点、预期研究成果等方面进行了系统汇报,全面展示了各自的研究思路与工作计划

评审专家对各课题的研究价值与意义给予充分肯定,并针对具体课题提出细化建议。针对《基于班级授课制保底改革驱动的多维场景教育生态重构研究》,专家建议进一步明确研究对象范围,规范研究问题表述;同时应从现实教育问题切入,深入挖掘潜在现象与本质矛盾,并在调研阶段重点保障研究设计的可操作性与落地可行性。

针对《生态系统理论下老年教育弥合 “数字鸿沟” 的路径研究》,专家指出将生态系统理论贯穿研究全过程,确保理论与实践深度融合同时建议聚焦具体区域与特定老年群体,以提升研究的针对性与精准度。

 

本次开题报告会在评审专家的悉心指导与各位课题积极配合下圆满结束。各课题团队将认真梳理专家意见进一步明晰研究目标与核心内容,优化团队分工强化资料搜集与整理同时建立定期研讨机制,确保研究工作稳步推进,努力按时产出高质量成果,高标准完成研究任务。

撰稿:邹弘正

审稿:汪  

审批:刘  

终审:刘  


 

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