宜宾学院教育学部

教 学 工 作 简 报

【2021】小教师证第45期

教育学部小学教育教研室                    2021年10月22日

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“双师型”教师一线小学学习简报

2021年10月22日9点，小学教育周思其老师赴人民路小学临港校区开展信息技术专业的教研活动，活动地点在点金楼和淘金楼中间连廊三楼，内容大致如下。

9:20到10:00，第一位进行公开课授课的教师是单丽老师。授课题目是《会发声的模块》，授课对象是四年级学生。公开课包含五个方面，分别是查看声音模块、测试声音模块、舞台搭建、脚本分析、学习延伸以及总结。查看声音模块中，单老师提到，声音模块里除了有声音的播放，还有声音的停止，音调的升高与降低，左右声道的平衡，音量的大小等基本操作，再让学生对声音模块进行探究。测试声音模块中，单老师让学生完成书上的练习题，再订正题目。舞台搭建模块中，单老师通过情景引入，即欢欢在剧院里表演口技的动画，再演示搭建背景剧院给学生看、怎样从文件里上传欢欢、怎样插入角色库的音乐架子鼓、插入角色库的麦克风。脚本分析板块中，单老师提第一个问题，当按下空格键，播放声音，设置造型，架子鼓有哪些变化？先让学生操作，单老师再演示操作；单老师再提出第二个问题，当按下数字键时，麦克风需要有哪些变化？同时提示学生，麦克风有9种口技声音，编程时需要设置1到9个事件来播放不同的声音，最后让学生探索和展示。

10:35到11:35，第二位进行公开课授课的教师是毕海燕老师。授课题目是《网络安全辨真伪》，授课对象是四年级学生。公开课包含讨论生活中的诈骗方式和闯关游戏两个方面。首先在讨论生活中的诈骗方式过程中，毕老师让同学分享生活中被骗的情况，再展示图片，总结诈骗方式多种多样。在闯关游戏中，毕老师在第一关中让学生分析有关“开学交学费”的案例是否可靠，再让每个小组的学生回答，最后毕老师进行总结，再让学生完成有关袁隆平院士的一道测试题；毕老师在第二关中让学生分析“公安局通知账户被冻结”案例，让学生讨论，并给出总结，再让学生完成有关“转账”的一道测试题，获得星星最多的小组可以得到奖状作为奖励，最后带领学生齐读防骗顺口溜。

11:25到12:00，人民路小学全体信息技术专业的老师针对两位老师的公开课进行了说课交流，包括杨鹏艳、李琴、何宇、张林、向华、罗涛、谭礼俊、周思其几位老师，他们都提出了宝贵的建议。

对于单老师的说课。第一，单老师对于编程的教学方式应该以项目式教学为主，应该带着学生分步骤操作，操作前也要分析，比如由学生操作怎样搭建舞台，作为回忆旧知；第二，要培养学生的发散思维，先教会学生怎样编程；第三，引入没有吸引力；第四，课件应该展示重难点，不能只展示书本中的图片或文字；第五，上课不要只演示，也不要只按照书上的流程教学，而要给学生讲方法。

对于毕老师的说课。第一，先展示PPT，再让学生回答，有可能会禁锢学生的思维；第二，在终极测试中给学生发奖状的时候，应该随即应变；第三，毕老师对于钓鱼网站的图片没有向学生讲解清楚，应该分步呈现；第四，要把“小侦探”贯穿到整节课中；第五，组织教学上要提高，小组讨论的过程中可以随机抽学生；第六，引入没有吸引力；第七，闯关游戏开始之前，可以给学生多加分，提高学生的积极性。

（撰稿：周思其  初审：刘伟  审核：刘薪  审批：何会宁）

2021年10月22日