宜宾学院教育学部

教 学 工 作 简 报

【2021】学前师证第10期

教育学部学前教研室                         2021年8月4日

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教育学部学前教育专业

逐字逐句修改自评报告

7月29-31日，教育学部学前教育专业师范认证的8个小组老师以及核心小组老师，对照《普通高等学校师范类专业认证自评报告撰写指导书》和《学前教育专业认证标准解读（第二级）》，结合7月26日绵阳师范学院的专家对学前教育专业的“自评报告”审阅后提出的意见逐字逐句修改自评报告。

教育学部部长何会宁指出要严格按照《指导书》《标准》的要求来修改资料，认真比对，将遗漏的内容补上。教师们应统一自评报告的格式，注重行文的逻辑性，同时鼓励教师们以讨论和提建议的方式，互相指出自评报告中仍存在的问题并改进。

各位教师发表了自己不同的见解，目的是为了进一步规范自评报告的内容，教师们主要围绕着问题与对策对应情况、表格格式、数据的有效性、撰写方式、考察要点、支撑材料的完善情况等方面展开了激烈的讨论。

经过三天“线上+线下”加班工作，8各小组的自评报告都细致地讨论一遍。随后几天，根据反馈意见，各小组组长都带领本组组员进行认真修改和完善自评报告和支撑材料的内容，为顺利完成师范认证相关工作做出了不懈努力。

（撰稿:黄丽蓉  初审：刘伟  审核：刘薪  审批：何会宁）

2021年8月2日