理论与实践结合,心理健康教育进校园

作者:佚名时间:2017-12-26点击数:

 

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教学工作简报

 

2017】第9期(总第49期)

教育教学与科研服务中心                2017年12月5日

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理论与实践结合,心理健康教育进校园

  为了锻炼应用心理学专业学生实践技能,促进青少年心理健康成长,应用心理学专业梁旗老师于124日在宜宾市第七初级中学组织了此次“心理健康教育进校园”系列活动。

 

  初中生,正处于人生发展的关键期、转折期,同时在这一时期又面临着很多心理问题,被称作“心理断乳期”、叛逆期。怎样引导青少年顺利渡过这个特殊时期,从整体上提高中小学生的心理健康水平,塑造更完善的人格,是家长、老师义不容辞的责任和义务,更是应用心理学专业的学生转型发展面临的实际问题。

  此次活动采用讲座和团辅游戏活动相结合的形式,围绕七个专题展开心理健康教育:陈余剑、李祥麟同学主讲了认识自我、接纳自我、完善自我;郭双洋、吴娇阐述了和谐人际关系的建立;谢佳、钟 倩讲解了学习策略,帮助学生应对学习困难;张钰晶、李晓方主讲如何做情绪的主人,管理好情绪;蒋宇、商梦瑜解说了如何进行职业生涯规划;赵映雪、杨苑琳引导学生积极应对压力,养成良好性格,建构健全人格;李利娜、黄智为学生诠释青少年生命的意义。

  此次活动得到了宜宾市第七初级中学校领导、老师的大力支持和学生的积极参与,收到了良好的效果,我院应用心理学专业学生的实践技能也得到了锻炼和提升。今后我院还将开展心理健康教育系列活动,发挥学科专业优势,提升学生素养。

0一七年十二月五日

(撰稿 梁旗  审稿 邓玲  审批 何会宁)

(作者:佚名 编辑:admin)

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