宜宾学院教师教育学院/教育科学学院

教 学 工 作 简 报

【2026】第 18期（总第233期）

教师教育学院教学办公室             2026年4月15日

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聚焦教学研讨 深化内涵建设

                                              ——学前教育教研室4月教研活动简报

为深入贯彻习近平总书记来校视察重要指示精神，落实学校“以工为主、师范为根、多科协同、集群发展”办学思路，进一步优化专业集群布局、创新人才培养模式、提升育人质量，助力学校内涵式高质量发展，2026年4月15日，教师教育学院学前教育教研室在博雅楼学前教育教研室开展教学研讨活动。本次活动由教研室主任刘莉主持，学前教育教研室全体教师参会。

活动围绕“十五五”规划与专业集群发展、产教融合、“五自”质量文化建设三大主题展开深入交流。教师们聚焦专业集群归属与适配发展、跨专业课程共建、0—6岁保教课程体系重构、人工智能与数字资源开发、园校深度产教融合、“五自”文化落地教学流程等内容积极建言献策，形成多项务实思路与举措。大家一致认为，要以专业集群建设为抓手，强化学前教育与早期教育、托育服务、特殊教育等专业联动，共享资源、重构课程；要深化园校合作，将一线保教实践与园本课程研发融入教学全过程；要推动人工智能、数字经济等新技术赋能学前教育，提升教学数字化水平；要把“五自”质量文化转化为可操作、可检查的教学行动，切实提升教学质量与人才培养能力。

此次研讨进一步统一思想、凝聚共识，为专业建设、课程改革与师资发展明确了方向。下一步，教研室将以此次研讨为契机，细化工作方案，狠抓落实推进，持续推动专业建设、课程改革与师资发展，不断提升人才培养质量。

撰稿：黄丽蓉

初审：刘莉

审稿：杜江

审批：刘薪