宜宾学院教师教育学院

科研工作简报

【2026】第4期（总第107期）

教师教育学院学科与科研办公室         2026年1月30日

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建言献策强科研 凝聚共识促申硕——教师教育学院召开学科建设工作推进会

2026年作为“十五五”规划的开局之年，亦是宜宾学院专业教育硕士点申报工作的关键之年。为明晰学院2026年学科建设的思路和举措，深入推进学院学科建设工作，确保2026年实现人才培养层次的提升，教师教育学院于2026年1月30日在博雅楼B506会议室召开学科建设工作推进会。小学教育与学前教育专业骨干教师参加会议，院长刘伟主持会议。

会上，全体教师围绕学院学科建设工作进行了深入研讨，聚焦学科建设方向和重点、科研组织化建设等问题，系统分析了现状与存在问题，并就改进措施达成共识。关于科研团队建设，在制度层面，教师建议学院应对科研团队予以正式认定；在资源支持层面，刘伟明确表示，将重新规划与改造学院相关场地，以满足团队研讨需求；在团队运行层面，教师们一致认为应遴选具备领导力的团队带头人，凝聚成员力量，构建利益共享机制，营造开放包容的科研氛围，从而促进教师专业成长与成果产出。最后，刘伟结合教师意见总结指出：学科建设要立足学院实际，突出师范特色。对于学院重点推进的学科建设的申硕工作，要提前规划、深耕相关专题和领域，推动学科交叉融合，持续产出高水平的科研成果，形成自身的特色和优势。

此次会议，各位教师围绕学科建设积极建言献策，凝聚了智慧共识、规划了实施路径，有力保障了申硕等学科建设重点工作的持续深入推进。

撰稿：邹弘正

审稿：汪  娟

审批：刘  伟

终审：刘  薪