宜宾学院教师教育学院

科研工作简报

【2026】第8期（总第111期）

教师教育学院学科与科研办公室        2026年3月8日

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教师教育学院召开“百年幼儿园游戏的变迁——幼儿园自主游戏改革的创新做法”专题讲座

为助力学前教育教师把握游戏教育发展规律，提升自主游戏实践与改革能力，推动幼儿园游戏教育高质量发展。2026年3月8日上午，教师教育学院于临港校区6101举办了题为“百年幼儿园游戏的变迁——幼儿园自主游戏改革的创新做法”的专题讲座。成都市第三幼儿园曾琴园长应邀担任主讲人，宜宾市优秀幼儿园园长与学院学前教育专业教师参会。

讲座中，曾琴园长立足成都市三幼 1914—2026 年的百年发展脉络，以 1955 年一份小班总结中对游戏的早期关注为切入点，系统解读了“何为正确的幼儿园教育”。她指出，玩具是儿童的生命，亦是儿童的伴侣与导师，其对儿童身心发展的影响，远胜于任何一种教育方法。

在人工智能时代教育背景下，曾琴园长进一步指出：农业时代的教育目标是让下一代重复上一代人的生活，而信息时代与AI时代，儿童未来从事的职业尚未出现，因此教育必须从“研究教材、目标”转向“研究儿童”，从“关注成人逻辑”转向“关注儿童的逻辑”。

随后，曾琴园长以成都市三幼的游戏活动案例为依托，强调开展自主游戏需从三个方面开展工作：优化游戏环境设计，为幼儿打造更具开放性、探究性的游戏空间；提升教师专业能力，锤炼教师观察、解读并支持幼儿游戏的核心素养；重构教育评价逻辑，实现从关注“教了什么”到聚焦“儿童学到了什么”的转变，让游戏真正成为支撑儿童全面发展的核心路径。

本次讲座进一步深化了参会园长与教师对幼儿园游戏教育时代内涵的理解，增强了对自主游戏改革实践路径与学前教育专业价值的认知。与会园长与教师一致表示，将以先进的游戏教育理念为指引，坚守学前教育初心，深耕游戏教育实践，致力于成长为符合新时代要求的学前教育工作者。

撰稿：邹弘正

审稿：汪  娟

审批：刘  伟

终审：刘  薪