宜宾学院教师教育学院

科研工作简报

【2026】第7期（总第110期）

教师教育学院学科与科研办公室        2026年3月7日

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教师教育学院召开《幼儿园保育教育质量评估指南》解读与园所自评专题讲座

为深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，切实提升宜宾市幼儿园园长及学院学前教育专业教师对《指南》的理解与应用能力，2026年3月7日上午，教师教育学院在临港校区6101教室举办了“《幼儿园保育教育质量评估指南》解读与园所自评”的专题讲座。本次讲座特邀四川师范大学鄢超云教授担任主讲人，宜宾市优秀幼儿园园长及学院学前教育专业教师参加了此次讲座。

鄢超云教授就《评估指南》中幼儿园自我评估的核心要求展开了系统全面的阐释。他强调，园所自我评估工作必须坚持从实际出发，科学构建评估体系，以48个考查要点为根本依据，扎实推进质量反思与改进常态化机制的形成。还指出，需加强对学前教育改革发展政策的宣传解读，深入理解保教质量评估体系，总结推广自评工作中的典型经验，拓宽国际视野，借鉴有益做法，共同构建支持学前教育高质量发展的良好环境。

最后，鄢教授聚焦“观察、解读、支持儿童”这一教师评价工作的核心路径，指出评估工作需回归儿童发展规律，以日常保教实践为依托开展常态化自评与班级观察。他结合《评估指南》中办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍五大板块的要求，阐释了科学理念引领下生活照料与教育支持的专业化标准，为有效指导园长队伍在实践中规范开展质量评估、提升保教实践专业水平提供了科学指引与实践路径。

本次讲座内容丰富详实、具有较强的实践指导性，有效助力参会园长与教师厘清了《评估指南》的核心要求及园所自我评估的实操路径与方法。园长与教师均表示，将把所学内容应用于园所自我评估与日常保育教育工作中，通过科学评估推动园所内涵式发展，切实助推宜宾市学前教育高质量发展。

撰稿：邹弘正

审稿：汪  娟

审批：刘  伟

终审：刘  薪